|
Макар, че драматизацията може да бъде ползвана като нагледна илюстрация в един "класически" урок, както показа откритият урок "Мит и фолклор", осъществен от обучителя Цветанка Русинова в ОУ "Св.св.Кирил и Методий" - с.Яхиново, самото отиграване на учебния материал от учениците е съществен стимул за тях при навлизането в изучавания материал. Този подход създава и умения за екипно разработване на урока, което е особено важно за постигане на целите по отношение подобрената комуникация на включените в проект "Приятно и полезно" ученици. Ето защо, екипът на проекта счита, че отделното публикуване на осъществените като техен режисьорски дебют постановки е верен начин да покажем самостоятелно резултата от работата им. Ще припомним, че учениците са реализирали постановките в рамките на своите занимания в групата "Начинаещ режисьор", създадена по проекта и обхващаща ученици от 7 и 8 клас. Разработката на драматизациите е отнела 14 часа: сценарий, разпределение и разучаване на ролите, репетиции. Заснемането и видеобработката на тези ученически постановки е дело на средношколците, включени в изпълнението на проект "Приятно и полезно". Проектът се изпълнява от сдружение "Партньори - Дупница", благодарение подкрепата на Програма "М-Тел Грант", финансирана от Мобилтел ЕАД.
"Тримата братя и златната ябълка"(по мотиви от българска народна приказка)
"Бели лебеди"(по мотиви от руска народна приказка)
Настоящата публикация стана възможна благодарение на Програма "М-Тел Грант", финансирана от Мобилтел ЕАД.
Изразените тук становища са на авторите и не отразяват непременно мнението на Мобилтел ЕАД.